登高(gāo)而(ér)招,臂非加长也,而见者远道理，登高而招,臂非加长也(yě),而见者远,顺风而呼是(shì)出自：《劝(quàn)学》先秦·荀子意思：登到高处招(zhāo)手，手臂并没(méi)有数学集合符号大全图解，数学集合符号大全及意义加长(zhǎng)，可是远处的人却(què)能看见的。

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登高而招,臂非加(jiā)长也,而(ér)见(jiàn)者远道(dào)理，登高而招,臂非(fēi)加长也,而见者(zhě)远,顺风而呼

　　意思(sī)：登到高处(chù)招手，手臂并没(méi)有加(jiā)长，可是远(yuǎn)处的人却能看见。

　　节选：吾(wú)尝终日而思矣，不如须臾之所(suǒ)学(xué)也；

　　吾尝跂而望(wàng)矣，不如登高之博见也。

　　登高(gāo)而招(zhāo)，臂非加(jiā)长(zhǎng)也，而见(jiàn)者(zhě)远(yuǎn)；

　　顺风(fēng)而(ér)呼，声(shēng)非加疾也，而闻(wén)者彰。

　　假舆马(mǎ)者，非利足也(yě)，而致(zhì)千里；

　　假(jiǎ)舟楫者，非能水也，而(ér)绝江河。

　　君子(zi)生非(fēi)异(yì)也，善假于物也。

　　翻译(yì)：我曾经一天到晚地冥思苦想，（却）比不上片刻(kè)学到的知识（收获大）；

　　我曾经(jīng)踮(diǎn)起脚向远处望，（却(què)）不如(rú)登到高(gāo)处见(jiàn)得广数学集合符号大全图解，数学集合符号大全及意义。

　　登到高处招手，手臂(bì)并没有加(jiā)长，可(kě)是远处的人却能看(kàn)见；

　　顺着风喊，声音(yīn)并没有加大，可是听的(de)人却能(néng)听得很清楚。

　　借助车马的人(rén)，并不(bù)是脚(jiǎo)走得快，却(què)可以达到千里之外(wài)，借助(zhù)舟船的(de)人，并不善于游泳，却可以横渡长江黄(huáng)河。

　　君子的资质秉性跟一般人没(méi)什么不同，（只是(shì)君子）善于借助外物罢了(le)。

　　背(bèi)景：战国(guó)时期(qī)儒家的(de)重(zhòng)要代表(biǎo)人物是孟子和荀子。

　　孟子宣扬“劳心者(zhě)治人，劳力者治于人”为统(tǒng)治阶级辩护的(de)思想，而荀(xún)子却认为：人力能征服(fú)自然，应该(gāi)利用自然为人类服务(wù)。

　　他的门人韩(hán)非、李(lǐ)斯成为战国末(mò)期的法(fǎ)家(jiā)重(zhòng)要(yào)代表人物(wù)。

　　赏析(xī)：本文围绕“学不可以已”这个(gè)中心论点，从学习的(de)意义、作用(yòng)、态度(dù)等方面(miàn)，有条(tiáo)理、有层次地加以阐述。

　　大量运用比喻来说明道理，是这篇文章的特色。

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